Image take from: Courtney, V. (2014). The Journal Catcalls aren’t compliments | Webster Journal
Dear reader,
Welcome to this project called “Catcalls” A linguistic world to know.... When we were planning what to do for our project, we thought about a problematic that we face daily in Latin America. For that reason, this project is developed in order to explore how “catcalls” have evolved, how they create violence and how we as educators can contribute to raise awareness of this kind of practices that affect people everyday. Also, it attends to show the role of visual texts to introduce content such as “catcalls” and allow students to interact with it developing their critical thinking, analysis and argumentation of their experiences and perspectives.
The objectives of this project are:
To recognize how catcalls can generate violence.
To identify ways to minimize the use of catcalls by the implementation of activities in the classroom.
To raise awareness of the violence that catcalls can produce.
Activity:
Pre- activity: Watch this video https://www.youtube.com/watch?v=TL6C9yV8xtM and answer the following questions: 1. What do you think about the experience the woman had? 2. What would you do if you were that person? 3. Have you ever experienced a similar situation? How did you react?
While-activity: Take a look at this gallery and read the descriptions and choose the case which you feel identified.
Mi nombre es Daniela Hurtado, tengo 20 años, soy de Bogotá y actualmente estudio en la Universidad del Rosario. La posición de la mujer dentro de una sociedad aún machista y dominada por los hombres se encuentra vulnerada todos los días bajo diferentes experiencias. Los piropos son el inicio del acoso sexual en las calles, lo he vivido, lo he visto y lo he enfrentado. Considero que los piropos son la peor forma de demostrar admiración e incluso fascinación por una persona, sin importar el género son acciones que inicialmente pueden parecer inofensivas, pero que, con el tiempo, se convierten en pesadilla para las víctimas. Así mismo, considero que la normalización de dichos comentarios perpetúa la violencia de género en la sociedad al ignorar y defender a los agresores en medio de un escenario que evidentemente expone a las mujeres, en su gran mayoría, como el centro de las agresiones.
“Iba por la calle, tranquilamente, de repente, escuché “que cosa más rica” y al instante sentí que me tocaron la cola”. “Me sentí usada, reducida e impotente y con rabia de no poder hacer nada”.
Salí a la calle y no tuve necesidad de un escote, una minifalda, tacones altos o labial rojo, simplemente llevaba mi uniforme, iba con el tiempo justo cuando un personaje de cuyo rostro solo recuerdo los ojos saltones, desbordándose de sus cuencas me miró de arriba abajo mientras cruzaba la calle, “chao preciosa rica”, como si eso fuese un halago, lo único que pude pensar en aquel momento fue en el sin fin de emociones, ira por el atrevimiento, miedo por la imposición de las palabras y el tono en el que las pronunció, vergüenza y culpa puesto que mi maldita sociedad me ha enseñado a que si me dicen palabras de ese estilo es porque yo me lo busqué o porque yo lo provoqué (puras estupideces que se le meten a uno en la cabeza cuando tiene 14 años) pero por sobre todo sentí impotencia de no poder devolverme a tener una conversación con el hombre, de poder enfrentarlo y darle un par de lecciones de intelecto, de clase, de cultura.
Post- Activity:
Finally, we would like to remind you how powerful langugae is and comment how rewarding was the process of this project because it allowed us to go beyond a topic that nowadays is generating too much conflict and differences among people. We could get an informed view about how it can affect people, likewise, we could identify ways to make "catcalls" a way to create relationships instead of violence.
Created by: Mateo Sanchez, Alisson Guio and Katherine Sepulveda
Would you like to know more about the theoretical basis of this project? Click here
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